TwitterGraudiņas iespējamā skola USC atkal triumfē NCAA čempionātā
Foto: Artis Veigurs, jurmala.lv
Aizvadītajā nedēļas nogalē noslēdzās ASV studenšu pludmales volejbola sezona. Sieviešu ieskaitē otro gadu pēc kārtas triumfēja Dienvidkalifornijas universitātes (USC) duets Kellija Kleiza / Sāra Hjūdža, kurām šis bija pēdējais studiju gads. Iespējams, ka nākamajā sezonā tur studēs un spēlēs arī U22 Eiropas čempione Tīna Graudiņa no Jūrmalas.
NCAA sieviešu pludmales volejbola izslēgšanas spēļu finālā USC duets Kellija Kleiza / Sāra Hjūdža apspēlēja savas skolas biedrenes Terēzi Kenonu un Nikoletu Mārtinu (19:21, 21:13, 15:11). Minētās studentes triumfēja arī iepriekšējā sezonā, kad ASV pludmales volejbols pirmoreiz risinājās zem NCAA izkārtnes. Pirms tam šo pasākumu organizēja AVCA, un 2012. gada pavasarī Latvijas sportiste Jekaterina Stepanova iekļuva ASV studenšu turnīra finālčetriniekā.
Pēdējo divu gadu NCAA čempiones Kellija Kleiza un Sāra Hjūza tagad aizvadījušas savu pēdējo studiju gadu. ASV studenšu bīčvolejbola vadošajai programmai vajadzīgas jaunas zvaigznes, kuras gatavas turpināt USC uzvaras gājienu. Jau pērnā gada novembrī tika paziņots, ka piesaistītas vairākas jaunās spēlētājas, kuras 2017. gada rudenī varētu pievienoties USC komandai. Nodoma vēstules ("letters of intent") parakstīja četras spēlētājas, tostarp mūsu Tīna Graudiņa (U17 PČ bronzas medaļniece, U18 Eiropas čempione, U22 Eiropas čempione) un amerikāniete Helija Halgrēna, kura 2014. gada U17 pasaules čempionātā stāvēja uz viena pjedestāla ar latvietēm.
Kā jau ziņots, vēl nav skaidrs, vai Graudiņa dosies uz Ameriku. Šīs nedēļas nogalē Tīna Graudiņa un Anastasija Kravčenoka sāks jauno sezonu, startējot Ukrainas turnīrā, savukārt pēc tam ieplānota debija Pasaules tūrē.
2017. gada sieviešu fināls
Help us welcome Tina, Haley, Maja, and Sammy to the #TrojanFamily! #FightOn ✌🏻🏐❤️💛 pic.twitter.com/UWNZlJe5yx
— USC Beach Volleyball (@USCBeach) November 17, 2016
Izmantotie resursi:
USC Beach Signs Graudina, Hallgren, Kaiser, and Slater to 2017-18 Class
[+] [-]
[+] [-]