Serēna Viljamsa apvaino pretinieci negodīgā spēlē
ASV tenisiste Serēna Viljamsa vakar pēc iekļūšanas ''French Open'' 4.kārtā, kad ar 4:6, 6:3, 6:4 tika pieveikta spāniete Marija Hosē Martineza Sančeza, izteicās, ka pretiniece pirmajā setā nospēlējusi ar roku breikbumbas izspēlē, kas devis spānietei pārsvaru pirmajā setā.
Pirmā seta piektajā geimā pie rezultāta 2:2 Viljamsa pieļāva dubultkļūdu, kas Martinezai Sančezai deva breika iespēju. Tā izspēlē pēc amerikānietes spēcīga sitiena no gaisa bumbiņa trāpījusi pa spānietes roku un pēc tam no raketes atlēkusi Serēnas laukuma pusē. Pēc šīs izspēles Martinezai Sančezai izdevās nobreikot Viljamsu un ar vienu breiku bija pietiekami, lai uzvarētu pirmo setu ar 6:4. Nākamajos divos setos gan pārāka bija Viljamsa.
Pēc minētās izspēles Viljamsa mača tiesniesim esot jautājusi, kāpēc viņš (Emanuels Džozefs) esot piešķīris punktu spānietei, paziņojot, ka tiesneša rīcība esot bijusi nejauka.
Amerikāniete, kura ''French Open'' uzvarējusi 2002.gadā, pēc mača atzina: ''Esmu kā drāma, bet man nepatīk tādai būt. Mani vari salīdzināt ar kādu no realitātes šovu dalībniecēm, kuras vienmēr pavada drāma - neatkarīgi no tā, ko tu dari, visi tevi ienīst. Bumbiņa trāpīja Martinezai Sančesai par roku. 100%. Pēc noteikumiem, gadījumos, kad bumbiņa trāpa pa kādu ķermeņa daļu, punkts automātiski tiek piešķirts pretiniekam. Tāpēc šmaukšanās vietā punkts bija jāpiešķir man. Es pa bumbiņu trāpīju diezgan spēcīgi, neticu, ka viņa nejuta, ka tā trāpīja pa viņas roku.''
Savukārt spāniete, jautāta par notikušo, noliedza to, ka bumbiņa būtu trāpījusi viņai pa roku un paziņoja, ka Viljamsas komentāri esot bijuši stulbi.
Viljamsa, kura WTA rangā ieņem otro vietu un Parīzē izlikta ar otro numuru, ''French Open'' 4.kārtā tiksies ar kanādieti Aleksandu Vozniaku.
Epizodes video un Viljamsas domas par to
Izmantotie resursi:
Associated Press
+2 [+] [-]
+8 [+] [-]
youtube.com: YouTube - Serena Williams acuses Martinez...
Nejust, ka traapa pa roku, nevareeja. Neapshaubaama shmaukshanaas.
-1 [+] [-]
+1 [+] [-]
-3 [+] [-]
[+] [-]
[+] [-]
+5 [+] [-]