Tako paliek neapēsti: RSU piektā vieta 3x3 Pasaules kausā studentēm
Rīgas Stradiņa Universitātes 3x3 basketbolistes svētdien, 24. novembrī, zaudēja Meksikas "ITESM Monterrey" vienībai ar 7:13 un FISU Pasaules kausa kopvērtējumā izcīnīja piekto vietu.
Luīze Šepte, Anita Miķelsone, Una Šteinharde un Paula Cirša sestdien izcīnīja pirmo vietu B grupā. Latvietes papildlaikā uzvarēja Sidnejas Universitāti no Austrālijas (13:11) un apspēlēja Kenijas “USIU Africa” vienību ar 17:12.
Ceturtdaļfinālā, kas sākās plkst. 06:55 no rīta pēc Latvijas laika, RSU pretī stājās Monterejas vienība no Meksikas. Latvietes sākumā izrāvās vadībā, taču neveiksmīgi aizvadīja spēles turpinājumu un piedzīvoja zaudējumu ar 7:13.
Pārējos ceturtdaļfinālos Ķīnas “Yunnan” uzvarēja Taivānas NTNU ar 21:14, “Tsinghua” pārspēja Sidnejas Universitāti ar 20:7, bet kanādiešu “Carleton University” apspēlēja meksikāņu “ITESM Toluca” ar 21:11.
Pusfinālā Kanādas komanda spraigā divcīņā uzvarēja Montereju ar 19:17, savukārt ķīniešu vienību duelī “Tsinghua” bija pārāka pār “Yunnan” – 21:10. Finālā “Tsinghua” pieveica arī “Carleton” komandu – 21:15.
Vīriešu sacensībās pirmā vieta lietuviešiem. Vītauta Dižā Universitāte finālā uzvarēja Francijas “Nantes” ar 21:11.
Pasaules kausa kopvērtējums
# | Komanda | U-Z |
---|---|---|
1 | Tsinghua University (Ķīna) | 5-0 |
2 | Carleton University (Kanāda) | 4-1 |
3 | ITESM Monterrey (Meksika) | 3-3 |
4 | Yunnan Normal University (Ķīna) | 3-2 |
5 | Rīgas Stradiņa Universitāte (Latvija) | 2-1 |
6 | NTNU (Taivāna) | 2-2 |
7 | University of Sydney (Austrālija) | 2-2 |
8 | ITESM Toluca (Meksika) | 1-3 |
9 | Szechenyi Istvan University (Ungārija) | 1-2 |
10 | University of Valencia (Spānija) | 1-2 |
11 | USIU Africa (Kenija) | 0-3 |
12 | Uganda Christian University (Uganda) | 0-3 |
Sjameņa atrodas Ķīnas dienvidos, pie Dienvidķīnas jūras un Taivānas šauruma. Pilsēta izvietojusies uz 24. ziemeļu paralēles – vienos platuma grādos ar Ēģiptes dienvidiem, tādēļ novembra beigās gaisa temperatūra sasniedz 20 un vairāk grādus.
Izmantotie resursi:
https://tyxy.hqu.edu.cn/fisuuwc3x3/...
[+] [-]