Layout: current: getContentLayout (Cid: Cache\Templating\LayoutCustomizations\Esports\CustomizationSource512 ), alternative: getContentLayout (Cid: Cache\Templating\LayoutCustomizations\Esports\CustomizationSource512), Fid:131, Did:0, useCase: 3

Mazurs un Teteris atklāj Otro fronti

Māris Noviks
Māris Noviks @MarisNoviks

Mazurs un Teteris atklāj Otro fronti
Edgars Teteris
Foto: Sportacentrs.com

Piektdien, 21. maijā, Rīgā un Valmierā sāksies Swedbank LJBL finālturnīri B1 un C2 vecuma grupās. Meiteņu sacensībās 16 komandas cīnīsies Vidzemes Olimpiskajā centrā Valmierā, savukārt zēni divus čempionu titulus dalīs Olimpiskajā sporta centrā Rīgā.

Desmit no četrpadsmit Latvijas jaunatnes čempionātiem jau noslēgušies. Svētdien, 23. maijā, tiks sadalīti četri atlikušie medaļu komplekti. Pavisam par Latvijas čempionu tituliem sacenšas 108 labākās jaunatnes komandas – 54 meiteņu un 54 zēnu konkurencē.

Sacensībām varēs sekot teksta tiešraidēs Swedbank LJBL mājas lapā. B1 grupā sacenšas 1993. gadā dzimuši un jaunāki basketbolisti, savukārt C2 grupā varēs sekot līdzi 1996. gadā un vēlāk dzimušo startiem.

Intriga gaidāma C2 grupas sacensībās zēniem. Regulārā čempionāta pirmajās divās vietās finišēja BS „Rīga” un „Ķeizarmežs” komandas, kuras vada attiecīgi „VEF Rīga” galvenais treneris Nikolajs Mazurs un BK „Barons” stūrmanis Edgars Teteris. Tiesa, lai tiktos turnīra finālā, abām komandām vēl jāpārvar ceturtdaļfinālu un pusfinālu barjeras.

Swedbank LJBL finālturnīrs B1 grupā zēniem, 21. – 23. maijs, OSC

DienaLaiksSpēleKomandasRezultāti
21.0515:301#1 DSN (0-0) - #8 Limbaži/Salacgrīva (0-0)-
21.0517:002#4 BS Rīga (0-0) - #5 Ķeizarmežs (0-0)-
21.0518:303#3 Gulbene (0-0) - #6 Ventspils (0-0)-
21.0520:004#2 Valmiera (0-0) - #7 Rīdzene (0-0)-
22.0512:0051. un 2. zaudētāji-
22.0513:3063. un 4. zaudētāji-
22.0518:0071. un 2. uzvarētāji-
22.0519:3083. un 4. uzvarētāji-
23.0512:009spēle par 7. vietuRīgas 49. vsk.
23.0513:3010spēle par 5. vietuRīgas 49. vsk.
23.0513:1511spēle par 3. vietu-
23.0515:0012fināls-

Swedbank LJBL finālturnīrs B1 grupā meitenēm, 21. – 23. maijs, Valmiera

DienaLaiksSpēleKomandasRezultāti
21.0512:401#3 Valmiera (0-0) - #6 TTP/DSN 2 (0-0)-
21.0514:102#4 Jugla (0-0) - #5 BK Kolibri/47.vsk. (0-0)-
21.0518:303#1 Rīdzene (0-0) - #8 Ventspils „Spars” (0-0)-
21.0520:004#2 TTP/DSN 1 (0-0) - #7 Liepāja (0-0)-
22.0512:0051. un 4. zaudētāji-
22.0513:3062. un 3. zaudētāji-
22.0518:0071. un 4. uzvarētāji-
22.0519:3082. un 3. uzvarētāji-
23.0511:509spēle par 7. vietu-
23.0513:2010spēle par 5. vietu-
23.0513:0011spēle par 3. vietu-
23.0514:3012fināls-

Swedbank LJBL finālturnīrs C2 grupā zēniem, 21. -23. maijs, OSC

LaiksDienaSpēleKomandasRezultāti
21.0510:001#1 BS Rīga (0-0) - #8 Jugla (0-0)-
21.0511:202#3 Rīdzene (0-0) - #6 DSN (0-0)-
21.0512:403#4 Valmiera (0-0) - #5 Ventspils (0-0)-
21.0514:004#2 Ķeizarmežs (0-0) - #7 Liepāja (0-0)-

Swedbank LJBL finālturnīrs C2 grupā meitenēm, 21. – 23. maijs, Valmiera

LaiksDienaSpēleKomandasRezultāti
21.0510:001#1 BK Kolibri/47.vsk. (0-0) - #8 Cēsis (0-0)-
21.0511:202#4 Valmiera (0-0) – #5 Rīgas 3. BJSS (0-0)-
21.0515:403#3 Ventspils „Spars” (0-0) - #6 TTP/DSN 2 (0-0)-
21.0517:004#2 TTP/DSN 1 (0-0) - #7 Liepāja (0-0)-

Izmantotie resursi:
basket.lv: SJBL

B1 finālos zēniem uzvarēs

  • 13

  • 7

  • 11

  • 13

  • 9

  • 7

  • 21

  • 18


 +10 [+] [-]

, 2010-05-21 00:40, pirms 15 gadiem
nedomāju, ka ķeizarmeža un b/s rīga pretinieki domā tā pat
1/4 un 1/2 uzvaras, īpaši zinot jauniešu basketbola nestabiltāti, parsteigumi var visādi būt un cerības šiem treneriem satikties fināla mazas...

  +4 [+] [-]

, 2010-05-21 00:59, pirms 15 gadiem
malači puiši ka laiku velta arī jaunajiem censoņiem

     [+] [-]

, 2010-05-21 01:38, pirms 14 gadiem
man jau ta likas - Noviks, kursh gan cits!!! es jau domaju ka par shodienas speli bus raksts jau kautkads, bet ne - jaunieshi! bet ari labi

     [+] [-]

, 2010-05-21 10:24, pirms 14 gadiem
PIpec, pilnīgi ne paar ko uzrakstīts, principa, pirmais kas izlasīja, pārējiem neko neatstāja, jo nebija, ko atstāt.

Novik - kas tu esi ?

Pārlasi sevis rakstīto un padomā vēlreiz - cik plašu un noderīgu informāciju lasītājs saņem, izlasot šīs pāris rindiņas, par neko ?