"Juniori" pieveic Saldus basketbolistus
Trešdienas vakarā Latvijas Basketbola līgas (LBL) otrās divīzijas mačā "ASK/Juniors" basketbolisti ar rezultātu 81:71 apspēlēja viesus BK "Saldus" basketbolistus.
Mājinieki spēli Arēnā Rīga uzsāka ar sešiem bezatbildes punktiem pēc kārtas. Uz ceturtdaļas beigu pusi gan viesi saņēmās un pusminūti līdz beigām Dāvis Paberzs ar diviem precīziem soda metieniem panāca 18:20. Otrās ceturtdaļas sākumā saldenieki pat izlīdzināja rezultātu. Mājinieki, sajutuši tuvojamies briesmas, saņēmās un atjaunoja pāris punktu pārsvaru, tiesa, to noturēt atkal neizdevās. 36 sekundes līdz pirmā puslaika beigu sirēnai Artūrs Patmalnieks ar tālmetienu jau izvirzīja vadībā viesus - 39:36.
Uzvarētāju labā ar 18 punktiem izcēlās aizsargs Mārtiņš Neimanis, bet 15 punkti un 14 atlēkušās bumbas Jēkaba Rozīša kontā. Zaudētājiem 18 punkti un septiņas bumbas zem groziem Davim Paberzam.
LBL orā divīzija.
19. decembris.
ASK/Juniors - BK Saldus 81:71 (20:18, 18:23, 21:15, 22:15)
ASK: Neimanis 18, Rozītis 15+14AB, Šēnhofs 14+8AB, Freimanis 11, Laksa 6, Rubenis 4, Tīss 3, Dilevka 3, Priliņš.
Saldus: Paberzs 18+7AB, Stankevičs 16, Līcītis 13+13AB, Tīss 10, Zalkovskis 4, Ķenavs 4, Patmalnieks 3, Zīle 2, Dūriņš 1, Kreceris.
Izmantotie resursi:
www.basket.lv
-1 [+] [-]
-1 [+] [-]
-1 [+] [-]
[+] [-]
+2 [+] [-]
[+] [-]
[+] [-]
+1 [+] [-]
Vēl otrs - pēc kāda principa komandā tiek mainīti spēlētāji uz spēlēm? Kādā sakarā malā paliek Valters un Veinbergs, bet komandā tiek veterāns Kulačkovskis kurš kājas nevar pavilkt vairāk?? varbūt tādēļ ka ir draugi ar treneri?!!?!
paskatamies piemēram uz Bērzu - iepriekšējā spēlē Saldū nokapāja kā zvērs, bet nākamajā sēž uz soliņa? Tas pats ar Volfmani - vienā spēlē palaiž vairāk uzspēlēt, nākamajā jau atkal sēž uz soliņa. Tas pats Veinbergs - vēl tagad nesaprotu kādēļ viņš mokās ar šo treneri Rogu? Būtu gājis un normāli citur kapājis!
Nesaprotu, kā komanda var par pussezonu neatrast savu spēli?? Kādām vēl zaudēm jānotiek, lai komandā notiktu vadības bloka izmaiņas??
+1 [+] [-]
+2 [+] [-]