Facebook
GoogleKadeti piedzīvo pirmo neveiksmi, piekāpjoties Francijai
@JanisParums
Foto: basket.lv
Šodien Eiropas U-16 basketbola čempionātā Latvijas jaunie basketbolisti, aizvadot katastrofālu pirmo puslaiku, bija spiesti atzīt Francijas vienaudžu pārākumu, piekāpjoties ar 53:65 Rolands Šmits Latvijas kadetu izlases labā guva 13 punktus.
Spēles sākums kadetiem bija kā ļauns murgs – mūsējie sešas ar pusi minūtes nespēja gūt ne punkta, šo spēles nogriezni zaudējot ar 0:13! Tikai mača septītajā minūtē Ginters ar tālmetienu beidzot atklāja Latvijas rēķinu, bet līdz ceturtdaļas beigām izdevās deficītu samazināt līdz astoņiem punktiem – 8:16.
Tomēr otrā ceturtdaļa mūsējiem atkal bija pagalam neveiksmīga. Lai gan Gertsons ar precīzu soda metienu ļāva mūsējiem pietuvoties līdz -7, nākamajās piecās minūtēs jaunie latvieši atkal palika bez punktu guvuma, francūžiem ļaujot gūt astoņus – 9:24. Turpinoties neveiksmēm metienu precizitātē Francijas pārsvars vienubrīd sasniedza arī divdesmit punktus (11:31), bet puslaiks tika noslēgts ar 14:32.
Otrajā puslaikā laukumā devās jau pavisam cita Latvijas kadetu izlase, jo pārtraukums mūsējiem acīmredzami bija nācis par labu. Ar Šmita un Gintera pūlēm latvieši pietuvojās līdz 14 punktiem (19:33), taču ofensīvu diemžēl neizdevās turpināt, kā rezultātā franči atkal atrāvās... Trešā ceturtdaļa tika noslēgta ar 30:44.
Pēdējā ceturtdaļā kadeti pacietīgi turpināja deldēt Francijas pārsvaru un pēc Geka tālmetiena pietuvojās deviņu punktu attālumā (44:53), tomēr salauzt francūžus tā arī neizdevās. Pirmais zaudējums čempionātā – 53:65 – kas visticamāk liegs latviešiem ieņemt pirmo vietu C apakšgrupā.
To, kuru vietu Latvijas jaunie basketbolisti ieņems apakšgrupā, tagad būs atkarīgs no Lietuvas un Ukrainas valstsvienību spēles iznākuma. Jau ziņots, ka latvieši pēc diviem panākumiem bija nodrošinājuši sev vietu nākamajā kārtā.
U-16 Eiropas čempionāts
Latvija – Francija 53:65 (8:16, 6:16, 16:12, 23:21)
Latvija: Šmits 13, Ginters 9, Žvīgurs 8, Gludītis 7, Geks 6, Šaubergs 6, Roziņš 3, Gertsons 1.
[+] [-]
[+] [-]
-1 [+] [-]