Kučerovam divi vārti, "Lightning" izrauj uzvaru pār "Red Wings"

Rezultāts tika atklāts pirmā perioda vidū spēlējot mazākumā – Tailers Džonsons izcīnīja ripu, lielā ātrumā aizskrēja no pretspēlētāja un pārspēja Džimiju Hovardu ar metienu starp kājsargiem - 1:0. Pēc pusotras minūtes jau vairākumā Ņikita Kučerovs saņēma piespēli iemetiena aplī un neviena nepiesegts iemeta to tuvajā augšējā stūrī, gūstot savus sestos vārtus šosezon - 2:0

Otrajā trešdaļā uz Tampabejas vārtiem tika nozīmēts soda metiens – Viktors Hedmans ar visiem spēkiem traucēja Džastinam Abdelkaderam viņa izgājienā pret vārtsargu. Otro mēģinājumu uzbrucējs izmantoja, eleganti pārspējot Andreju Vasiļevski - 1:2. Perioda beigās Tomašs Tātars aizskrēja pretuzbrukumā, sagaidīja, kad uzbrukumam pieslēgsies Maiks Grīns un piespēlēja viņam. Pirmo aizsarga metienu Vasiļevskis atvairīja, taču tieši Grīns bija pirmais pie atlēkušās ripas un ar otro mēģinājumu guva pirmos vārtus šosezon - 2:2.

Trešā perioda sākumā Detroitas hokejisti nespēja izmest ripu no savas zonas, to savā īpašumā ieguva Stīvens Stemkoss un devās aiz vārtu līnijas. Sekoja piespēle Vladislavam Namestņikovam un metiens – Hovards atvairīja. Pēc tām vieni mēģināja izmest ripu pēc iespējas tālāk, citi – iestumt to vārtos, un veiksmīgāks izrādījās Kučerovs, kurš pielika nūju un ripa atkal šķērsoja vārtu līniju - 3:2.

“Lightning” svinēja ceturto uzvaru pēc kārtas, bet sešos turnīra mačos Džona Kūpera komanda tikusi pie pieciem panākumiem, savukārt “Red Wings” cieta otro neveiksmi šosezon. NHL regulārā sezona turpināsies naktī no otrdienas uz trešdienu ar 11 spēlēm.

Nacionālā hokeja līga, 17. oktobris

Tampabejas “Ligthning” – Detroitas “Red Wings” 3:2 (2:0; 0:2; 1:0)
Vārti: 9:15 Džonsons (maz.) 1:0, 10:56 Kučerovs (Hedmans, Stemkoss, vair.) 2:0, 22:30 Abdelkaders (soda metiens) 1:2, 36:02 Grīns (Abdelkaders, Tatars) 2:2, 41:47 Kučerovs (Stemkoss, Namestņikovs) 3:2
Metieni: 26:31
Soda minūtes: 12:10
Vārtsargi: Vasiļevskis – Hovards

Izmantotie avoti:
Official Site of the National Hockey League |...